Fler böcker!

Jag har ägnat julen åt att läsa - både skönlitteratur och fackböcker. Ett par andra böcker jag kan rekommendera är "Framtiden börjar i skolan" av Thomas Furth och Göran Krafft och "LÄrande och bildning i en globaliserad tid" av Martin Hugo och Mikael Segolsson. Båda böckerna anknyter till vår kurs innehåll. Särskilt "Framtiden börjar i skolan" är väldigt tänkvärd och intressant. Den tar bl a upp diskrepansen mellan vad vi som jobbar i skolan tycker är viktigast att utveckla och vad omvärlden tycker är skolan stora utmaningar. Det överensstämmer inte!

Bra bok

Jag har just läst "Digitaliseringen av skolan" av Jag Hylén och upptäcker på vår lärplattform, Fronter, ett meddelande om att han kommer för att föreläsa i Skövde! Det måste jag höra. Kan verkligen rekommendera boken. Mycket intressant om vad som lyckats och inte lyckats när datorerna kom till skolan. Och annat också, som gör att man får sig en tankeställare.

Kunskap är lätt att bära...

En gammal klyscha som passar här. Oj, vad jag ahr lärt mig mycket på kursen i Digitalt lärande. Många bra klipp från youtube och annat har jag också sett. Många bra texter har jag läst.

Bloggen som arbetsmetod

Ja, så hette mitt prejektarbete som jag nu skickat iväg, både skriftligt och muntligt. Det blev ju ganska bra, arbetet i bloggform med eleverna. De tyckte att det avr roligt och ett bra arbetssätt. Kanske ska göra ett nytt liknande arbete i vår med en annan klass. Hmm..

Sedan då?

Ja, vad händer sedan, efter denna kurs slut? 8 hp har jag snart lyckats skrapa åt mig. Kommer jag att ha nytta av detta? Kanske kommer det att vara jätteviktigt inom en snar framtid att visa att man är "på". Som jag skrev i förra bloggen så kommer en-till-en till oss under detta år, vem ska se till att det blir implementerat på ett lyckosamt sätt i förvaltningen? Jag ? Någon annan?
Jag kanske ska läsa vidare med nästa kurs, del 2?

en till en

2011 blir året där Skövde kommun gör den ekonomiskt stora satsningen på en-till-en-datorer på gymnasiet. Hoppas det blir lyckat. Ja, något annat är inget alternativ. Men den stora frågan är; kommer pedagogerna att "kunna" använda datorerna som ett verkligt pedagogiskt redskap? Kommer det att bli några nya innovativa grepp på hur man använder datorn i undervisningen? Eller blir det i bästa fall powerpoint- presentationer som uppstart till nytt arbetsområde?
Ja, trots att jag strax är klar med mina 8 hp i Digital kompetens och lärande, så är jag inte helt säker på hur jag själv ska utveckla min undervisning när alla elever har egen dator. Visst måste det kunna lyfta lärandet till nya höjder? Eller?